PAS, requisiti per partecipare e caratteristiche: a cosa serve?
Miur e sindacati (FLCCGIL, CISL, UIL, SNALS e GILDA) hanno raggiunto un accordo sui PAS l’11 giugno scorso. Sono previsti percorsi di abilitazione per...
Inclusione: piano di formazione per docenti e personale ATA
Nuove informazioni su sostegno e disabilità riguardanti l'intero personale scolastico. Il decreto 66/2017 che apporta norme circa la disabilità e l'inclusione, prevede un progetto...
Formazione obbligatoria: è dentro le 40 ore di attività funzionali, news 31/03
Una recente Sentenza della Corte di Cassazione, la n. 7320/19, non lascia dubbi circa la frequenza (quasi coatta) da parte dei docenti ai famosi...
Scuola, formazione iniziale docenti: cosa cambia con la nuova Legge di Bilancio
Con l'entrata in vigore della Legge di Bilancio, approvata lo scorso 30 dicembre 2018, il percorso di reclutamento iniziale per la formazione dei docenti della...
Il Webinar gratuito di oggi sul Tfa Sostegno
In vista delle prove preselettive per il corso di formazione del TFA sostegno previste per il 15 e il 16 aprile 2019, molti docenti...
Specializzazione con TFA sostegno: come può essere utilizzata
Le procedure per il TFA sostegno, ovvero i corsi di specializzazione, sono state avviate con il decreto Miur numero 92 dell’8 febbraio 2019. Si...
TFA sostegno 2019, quanto costerà partecipare?
Il decreto di attivazione del nuovo TFA sostegno è stato pubblicato e il corso di specializzazione dovrebbe essere attivato nell'a.a. 2018/19. I posti annunciati...
TFA sostegno 2019: requisiti di accesso primaria, infanzia, secondaria e ITP
L’8 febbraio 2019 è stato pubblicato il decreto per l'avvio del TFA sostegno. Quali sono i requisiti di accesso al corso di specializzazione? Li...
Corso di formazione docenti di sostegno non specializzati
L'ambito territoriale n.20, corrispondente al distretto di Pistoia, ha deciso di organizzare un altro corso di formazione rivolto agi insegnanti di sostegno che non...
Inclusione Infanzia e Primaria: accompagnamento al Concorso straordinario
L’inclusione scolastica è un modo di concepire, organizzare, progettare e valutare l’attività in classe. Se considerata nell’ottica del docente, l’inclusione si realizza attraverso la...
